Tại điểm cầu tỉnh An Giang, Hội nghị do Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh An Giang Hồ Văn Mừng chủ trì. Cùng dự có Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Lê Quang Tùng; Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Thị Minh Thúy; Đại diện Lãnh đạo các Sở, ban, ngành, đoàn thể tỉnh; Ban Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo và lãnh đạo các phòng chuyên môn thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo; kết nối trực tuyến đến các xã, phường, đặc khu;...

Tại Hội nghị, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, năm học 2025 - 2026 là năm đầu tiên toàn ngành Giáo dục triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, là năm đầu tiên vận hành mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Với sự quan tâm của lãnh đạo Đảng, Nhà nước, sự phối hợp của các ban, bộ ngành trung ương và địa phương; Sự nỗ lực của toàn ngành, các nhiệm vụ năm học cơ bản được hoàn thành; Riêng chương trình hành động của Chính phủ, thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW đã hoàn thành 35/76 nhiệm vụ, không có nhiệm vụ quá hạn.

Theo đó, kết quả về thể chế giáo dục được hoàn thiện với khối lượng lớn, nhiều chính sách đã đi vào thực tiễn. Trong năm học 2025 - 2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tập trung triển khai các chính sách đối với nhà giáo và người học, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học, khoa học, công nghệ và chuyển đổi số; Các chính sách miễn giảm học phí, miễn phí sách giáo khoa, hỗ trợ bữa ăn, học bổng, tín dụng, tăng phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo mở rộng tự chủ cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp đã từng bước đạt nhiều chuyển biến, tác động tích cực đối với người học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục…

Việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục đến ngày 20/8/2026 có 16 địa phương đã cơ bản hoàn thành, các địa phương còn lại dự kiến hoàn thành trước ngày 30/8/2026; theo đó, tổng số cơ sở giáo dục dự kiến giảm từ 37.515 xuống 18.575 cơ sở (giảm 50,5%); giảm 32.625 hiệu trưởng, hiệu phó và 11.041 nhân viên trường học.

Chủ trương xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền được triển khai quyết liệt. Đây không chỉ là giải pháp đầu tư cơ sở vật chất mà còn là chính sách tổng thể nhằm bảo đảm quyền học tập, cải thiện điều kiện sống và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi và biên giới. 

Chuyển đổi số trong giáo dục chuyển từ giai đoạn xây dựng nền tảng sang khai thác dữ liệu và cung cấp dịch vụ thực chất. Công cụ trí tuệ nhân tạo đã trở thành phương tiện sử dụng thường xuyên đối với đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Khung giáo dục trí tuệ nhân tạo thử nghiệm trong năm học 2025 - 2026 đã được đưa vào chính thức trong tất cả cấp học phổ thông từ năm học mới…

Phát biểu chỉ đạo Hội nghị, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng ghi nhận, biểu dương đánh giá cao sự nỗ lực, quyết tâm, quyết liệt trong triển khai thực hiện nhiệm vụ của ngành Giáo dục và Đào tạo, các Bộ ngành, các địa phương và chúc mừng những kết quả quan trọng, tích cực ngành đạt được trong năm học qua. Đồng thời, đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì phối hợp các bộ ngành địa phương tiếp tục triển khai một cách hiệu quả hơn nữa Nghị quyết số 71-NQ/TW, Chỉ thị 31/CT-TTg; triển khai Chương trình mục tiêu quốc gia tích hợp; đổi mới quản trị nhà trường, dạy học, kiểm tra đánh giá; khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên, thiếu sách giáo khoa và chênh lệch cơ hội tiếp cận giáo dục.

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo chuẩn bị chu đáo khai giảng năm học 2026-2027 và lễ khánh thành các trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp tại xã biên giới vào ngày 5/9/2026; tiếp tục rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục và hoàn thiện các chính sách đối với nhà giáo. Các kế hoạch về chương trình, sách giáo khoa, thi tốt nghiệp, giáo dục đại học, nghề nghiệp và mạng lưới cơ sở giáo dục phải được rà soát, trình Thủ tướng trong tháng 10; đồng thời phối hợp Bộ Nội vụ và địa phương đẩy mạnh đào tạo, nâng cao năng lực quản lý giáo dục, trình độ giáo viên theo hướng thường xuyên và quốc tế hóa...

Bên cạnh đó, Thủ tướng yêu cầu các đồng chí Bí thư Tỉnh ủy, Thành ủy, các đồng chí Ban Thường vụ xác định giáo dục đào tạo là ưu tiên trọng điểm, cần quan tâm thường xuyên để lãnh đạo, chỉ đạo, hỗ trợ ngành giáo dục thực hiện tốt các nhiệm vụ; các đồng chí Bí thư, Chủ tịch định kỳ làm việc với ngành để kịp thời lắng nghe, xử lý các kiến nghị và vướng mắc theo thẩm quyền.

Năm học mới 2026 – 2027, yêu cầu đặt ra là phải tạo đột phá và thay đổi thực chất trong giáo dục và đào tạo. Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng đề nghị các địa phương tiếp tục nghiên cứu các nguồn lực hỗ trợ bổ sung cho ngành giáo dục và đào tạo, nhất là về chế độ chính sách về sách giáo khoa về trang thiết bị; mục tiêu cuối cùng là tạo nguồn nhân lực của đất nước ngày càng tốt hơn. Với tinh thần trách nhiệm, quyết tâm, khát vọng đổi mới; luôn đoàn kết, chung sức, đồng lòng, hành động quyết liệt, để năm học 2026 -2027 thực sự là năm học "Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất", tạo nền tảng vững chắc đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, đưa đất nước ngày càng phát triển trong thời gian tới…

HUỲNH ANH