An Giang long trọng công bố Quyết định của Thủ tướng về chuyển giao Đại học An Giang về Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

Dự buổi Lễ có đồng chí Nguyễn Hoàng Việt, Nguyên Ủy viên Trung ương Đảng; Ủy viên Trung ương Đảng- Bí thư Tỉnh ủy An Giang Võ Thị Ánh Xuân; Phó Bí thư Tỉnh ủy - Chủ tịch UBND tỉnh, Nguyễn Thanh Bình; Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh Võ Anh Kiệt; ông Võ Văn Thắng, Hiệu trưởng Trường ĐHAG; ông Huỳnh Thành Đạt, Giám đốc ĐHQGTP. HCM cùng các đồng chí lãnh đạo, nguyên lãnh đạo tỉnh qua các thời kỳ. 

Trường Đại học An Giang là cơ sở giáo dục đại học công lập được thành lập theo Quyết định số 241/1999/QĐ-TTg ngày 30/12/1999 của Thủ tướng Chính phủ. Trường đã được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục quốc gia (tháng 03/2018) và là thành viên trường đại học Đông Nam Á (AUN) (tháng 3/2019). 

Trường có sứ mạng là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ có uy tín,  đóng góp hiệu quả vào sự phát triển kinh tế và tiến bộ xã hội; đồng thời nỗ lực trở thành trung tâm đào tạo trình độ đại học và sau đại học đa ngành, đa lĩnh vực, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ phục vụ cộng đồng được quốc tế công nhận, dựa trên triết lý giáo dục: Kiến tạo -  Khai phóng và hệ giá trị cốt lỗi: Chính trực – Tận tâm - Sáng tạo.

Bí thư Tỉnh ủy An Giang Võ Thị Ánh Xuân trao hoa cho ông Huỳnh Thành Đạt, Giám đốc ĐHQGTP. HCM

Với mục tiệu tận dụng sức mạnh hệ thống nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, việc Trường ĐHAG là thành viên của ĐHQGTP. HCM sẽ góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học tại Trường ĐHAG và Đồng bằng sông Cửu Long, đồng thời phát triển ĐHQGTP. HCM theo hướng hoàn thiện mô hình đa ngành, đa lĩnh vực và nâng cao vai trò phục vụ cộng đồng.

Chủ tịch UBND tỉnh , Nguyễn Thanh Bình phát biểu tại buổi lễ

Phát biểu tại buổi lễ, Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Thanh Bình cho biết, qua 20 năm thành lập và phát triển, Trường Đại học An Giang đã góp phần tích cực vào sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực, nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài, huy động đội ngũ trí thức thực hiện tốt việc đào tạo, đào tạo lại nguồn nhân lực gắn với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của địa phương trong quá trình hội nhập quốc tế. Trường Đại học An Giang đã cung cấp một nguồn lao động lớn có trình độ cao cho xã hội đặc biệt là vùng Đồng bằng sông Cửu Long với 19.435 cử nhân, kỹ sư đại học và 10.019 cao đẳng. Bên cạnh hoạt động đào tạo, nhà trường đã tổ chức thực hiện các hoạt động nghiên cứu ứng dụng khoa học - kỹ thuật phù hợp với đặc điểm địa phương, theo ngành nghề đào tạo, các hoạt động văn hóa - khoa học góp phần phát triển cộng đồng.

Tỉnh rất phấn khởi trước những chuyển biến tích cực của nhà trường trong nhiệm vụ nghiên cứu khoa học, ứng dụng và chuyển giao công nghệ vào đời sống xã hội, cấp độ đề tài được nâng lên (tỉnh, bộ), chương trình dự án hợp tác nghiên cứu ngày càng nhiều, hoạt động học thuật cũng gia tăng về quy mô và số lượng. Đến nay, cơ sở vật chất trang thiết bị, phương tiện, phòng thí nghiệm, trạm trại thực nghiệm, hệ thống thông tin của nhà trường đã được bổ sung và hoàn thiện đáp ứng yêu cầu cơ bản hoạt động đào tạo.

Trong thời gian tới, đồng chí mong muốn Trường Đại học An Giang nhanh chóng hội nhập vào hệ thống Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. Hòa nhập với xu thế cùng phát triển chung của các trường đại học thành viên, để Trường Đại học An Giang sẽ là địa chỉ tin cậy trong công tác giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội cho khu vực và cả nước.

Nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ để xây dựng thương hiệu Trường Đại học An Giang xứng tầm với khu vực. Đây là một trong những nội dung quan trọng nhằm đảm bảo uy tín đào tạo trong xu thế cạnh tranh thương hiệu giữa các trường trong khu vực; tiếp tục mở rộng quy mô đào tạo sau đại học, nghiên cứu thị trường lao động, việc làm để công tác đào tạo gắn với nhu cầu xã hội. Trường Đại học An Giang phải thể hiện được vị trí, vai trò đối với các Chương trình mục tiêu hiện nay của Tỉnh, của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.

Tăng cường tính chủ động tích cực để nghiên cứu sửa đổi, bổ sung chương trình đào tạo theo chuẩn châu Á, thiết kế chuẩn đầu ra, đánh giá chương trình đào tạo, cải tiến phương pháp, cách thức dạy và học theo hướng phát huy tính tích cực của người học và ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin. Phát huy thế mạnh và số đông của lực lượng trẻ trong nhà trường, những người có trình độ chuyên môn khoa học, nghiệp vụ đã qua đào tạo để thực hiện nghiên cứu khoa học công nghệ, nhất là các đề tài phục vụ chủ trương xây dựng nông thôn mới. Tăng cường quan hệ hợp tác với bên ngoài tạo điều kiện cho cán bộ, viên chức và sinh viên học tập, trao đổi kinh nghiệm, tích luỹ chuyên môn thông qua các chương trình trao đổi sinh viên, giáo viên, tổ chức hội thảo, hội nghị tập huấn, giao lưu văn hoá…/.

Như Hùng